PANORAMA DE LA LITERATURA HISPANOAMERICANA 1 (C. STONE 2011; rev. 2012)

Sor Juana Inés de la Cruz
(nace 1652 en San Miguel de Nepantla, Nueva España; muere en 1695 en la Ciudad de México)


El Barroco de Indias: Sor Juana

Fuentes primarias

Fuentes secundarias

 

Sor Juana y su entorno

  1. La cultura criolla novohispana (la pompa y el protocolo ceremoniales de la corte virreinal de la Ciudad de México)
  2. Los espacios femeninos de la casa y el convento de monjas (la separación de esferas sociales; el voto de clausura; la disciplina corporal; el concepto de carne-mundo versus el alma-castidad; la mujer como depósito del honor familiar)
  3. La fama literaria de sor Juana ("La Décima Musa", "Fénix de América", "Glorioso Desempeño de su Sexo")
  4. La transición literaria del Renacimiento al Barroco (la sensibilidad poética renacentista versus la sensibilidad poética barroca): la realidad como algo dinámico, inestable, desequilibrado, bello y monstruoso a la vez, lo cual provoca tanto fascinación como repulsión
  5. La influencia en la obra de sor Juana de tendencias literarias como el conceptismo (abundantes de juegos de palabras y otros conceptos ingeniosos y tono satírico) asociado con el poeta español Quevedo y el culteranismo (abundantes neologismos derivados del latín, alusiones mitológicas, uso de hipérbaton o sintaxis enredada) asociado con el poeta español Góngora
  6. Algunos temas predilectos del Barroco: a. lo efímero del mundo material (belleza, juventud, posesiones materiales); b. el engaño de los sentidos y el desengaño inevitable que resulta de ello; c. la vida como un sueño, una serie de ilusiones, un juego de espejos, un mundo carnavelesco; d. las encontradas correspondencias o la incompatibilidad entre razón y pasión
  7. Otros temas característicos de la obra sorjuanina: a. la soberbia de los hombres con respecto a las mujeres; b. el derecho de las mujeres a la libertad intelectual; c. la inversión de estereotipos sexuales; d. el atrevemiento de los que, como Faetón, intentan lo imposible y mueren en el intento

La poesía de sor Juana

  1. El concepto del amor cortés en la tradición literaria occidental y en la obra de sor Juana
  2. La maestría de sor Juana de las formas poéticas de su época (sonetos, romances, redondillas, silvas, villancicos, etc.)
  3. El multiperspectivismo (por ejemplo, el uso de múltiples voces poéticas, incluyendo una voz poética femenina y una voz poética sin sexo definido)
  4. La lectura anecdótica de sus sonetos: ¿A qué se refieren a un nivel literal? ¿Cuál es la situación evocada por la voz poética? ¿la relación probable entre las personas referidas?
  5. La lectura figurada de sus sonetos: ¿Cuáles son algunas metáforas, símiles, contrastes, paradojas, apóstrofes y otras figuras conceptuales claves? ¿Se puede identificar figuras de lenguaje notables como hipérbaton o paralelismos sintácticos? ¿figuras retóricas que contribuyen a la musicalidad de los versos?
  6. Las corrientes filosóficas ejemplificadas en su poesía filosófica

Sor Juana en el cine

  1. Yo, la Peor de Todas (English: I, The Worst of All), María Luisa Bemberg, 1992, 105 minutos
  2. Personajes históricos que aparecen en la película: 1. la condesa de Paredes o marquesa de la Laguna (María Luisa Manrique de Lara) y su esposo, que sirvió de virrey de la Nueva España de 1680-1686; 2. el arzobispo de México, don Francisco Aguiar y Seijas; 3. el obispo de Puebla, Miguel Fernández de Santa Cruz; 4. el confesor de sor Juana de 1667-1690 y 1694-1695, Antonio Núñez de Miranda; 5. el escritor y científico, Carlos Sigüenza y Góngora; 6. la nueva abadesa del convento, sor Úrsula, quien está en liga con el arzobispo de México; 7. la madre de sor Juana, Isabel Ramírez; 8. la sobrina de sor Juana, Isabel María de San José (Belilla)
  3. Algunas preguntas:
    • Cómo se estructura la película?  ¿Qué función tiene, por ejemplo, la escena inicial entre el virrey y el arzobispo de México?
    • ¿Cómo se presenta la vida de convento en la película?
    • ¿Cómo se presenta la amistad entre sor Juana y la virreina?  ¿Qué otras amistades importantes tiene sor Juana?
    • Describan la relación entre sor Juana y su confesor y entre sor Juana y el arzobispo.  ¿Qué tipo de actitudes hacia las mujeres representan estos dos religiosos?
    • ¿Cómo se presenta la decisión tardía de sor Juana de renunciar sus libros y estudios en la película?
    • ¿Cuáles son algunas de las imágenes más memorables de la película y su significado?
    • ¿Qué función tienen los flashbacks?
    • ¿Cuál es el significado del título de la película?
    • ¿Crees que sor Juana es más poeta que monja o más monja que poeta?  ¿Qué evidencia puedes dar para apoyar tu opinión?